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拓展培训的六大基本要素

摘要:拓展训练在引导价值观方面的优势是其它的培训方式所无法比拟的。如今被越来越多的企业所重视的拓展训练形式上是以学员为中心。

1. 热身
热身环节教练介绍安全注意事项并宣布训练要求及规则纪律。学员分组、确定队名口号等,开展活动,教练在活动中要做好安全事项,活动结束后组织讨论。
2. 破冰
破冰通常是教练通过做一系列的“小游戏”来引导的,这些看似简单的游戏能在最短的时间内激发每个学员的潜能。破冰就象打破厚厚的冰层,能消除人与人之间的障碍,拉近距离;是整个培训是否能达到预期效果的关键。破冰所需要的时间一般至少是一个小时,这是心理学家总结人类的潜意识活动周期时间而得出的结论。
3. 体验
学员通过置身其中,得到最真切的感受。这种感受将是全方位的,活性很强的,印象深刻的。这时学员将开始自发的回想刚才的过程,对这段经历进行分析,开始产生一些观点。
4. 分享
三人行必有我师。我们采用头脑风暴的方法,一组学员人数大体在15人左右。每个人都把自己的感受拿出来分享,每个人就会得到数倍的经验,这也是拓展的一大魅力所在。在这个过程中,培训师会积极的鼓励学员发言,灵活运用问的技巧,引导大家的思维在原有观点的基础上利用团队的作用,向着正确的方向归拢。
5. 总结
当大家的观点趋于成熟时。培训师将根据大家讨论的结果,结合相关的理论知识,进行归纳总结,把学员的认识由感性上升到理性。
6. 应用
这个过程是在培训之后的生活和工作中由学员自己完成的。完成认识由实践中来,最终用来指导实践的循环上升的过程。这也是拓展训练的终极意义所在。

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